8月1日，南开大学龚克校长一行赴山西视察三农支教活动。他们走进了南开大学三农学社暑期实践队进驻的山西省繁峙县神堂堡乡红崖村。

龚克校长（第二排右四）一行和队员们在一起

龚校长一行见到队员们亲切地向他们了解当地风土人情，询问了三农队员们自7月21日以来十余天的考察支教情况。队员们激动地表示暑期调研支教活动意义深远，诚如廉思教授所说，“只有走出去看看，才知道最真实的中国是什么样的，才知道这个社会上最需要关心的群体在哪里，才知道自己作为大学生的责任。”

在学校简陋教室里，龚校长和指导教师程同顺、带队老师刘振、县领导姚力山等听取了队员们的工作汇报。社长曾云汇报了调研支教大体情况及后续工作安排情况；团支书顾敏讲了调研的具体情况，汇报了调研中个人感受和遇到的困难；其他成员则汇报了各自教学科目支教情况。指导老师程同顺讲了暑期调研支教对大学生成长的意义以及大学生在调研支教中的注意事项；副县长姚力山介绍了繁峙县基础教育的基本情况，同时也对南开人助力繁峙县经济教育发展表示感谢。

来自全国各地的南开人，利用暑假时间组成调研小分队奔赴大江南北。秉承“质朴 务实 进取 创新”的三农精神，队员们深入农村，调研十六至三十岁农村辍学青年就业情况。分散的住户，狭窄的山路，似火的骄阳，所有调研均为队员徒步挨家挨户询问完成。南开三农学社认真贯彻“用脚做学问”的宗旨，致力于贡献祖国三农事业。

此外，队员召集村中学生开展义务支教活动。实践队员在教学上采取创新、自主的方式，着重培养学生的学习兴趣和思维模式，开展各门素质教育课程，辅导小朋友们认真完成假期作业，并给予高年级同学一对一辅导，和小朋友们结下了深厚的友谊。队员们激励小朋友们走出大山，实现梦想，继承“允公允能 日新月异”的南开精神。

最后，龚校长做了总结性讲话，对同学们的支教调研工作，对同学们认真踏实的精神深表肯定，同时也对调研工作提出指导建议和未来发展方向。龚校长说，身为南开人，校父张伯苓先生提出的“知中国，服务中国”是我们的责任与使命，而在承担责任的同时，更需要能力和创造力；特别指出7.29也是南开被炸77周年纪念日，教育同学们热爱祖国、服务祖国，投身于现代化事业中去。校长更援引中国加入WTO时坚决要求发展中国家待遇的例子，教导同学们只有走出城市，放眼全国，只有看到中国最底层人民的生活状态，才能更深体味到“发展中国家”这五个字的内涵，不忘中国仍然是一个发展中国家的实际国情；教育同学们以书本和实践中习得的知识提高自己，将问题意识转化为责任意识，为实现中国富强民主文明和谐的目标而努力奋斗。校长以”responsibility capability creativity”诠释了南开“允公允能 日新月异“校训的内涵，教导同学们在日后的学习生活中，深刻践行校训。

“南开——红崖大小学生手拉手趣味运动会”合影

 会后，龚校长和小朋友们举行了“南开——红崖大小学生手拉手趣味运动会”，到场领导、老师和孩子们扔沙包、踢毽子、拔河，欢乐的笑声洋溢在红崖村的上空。校长为红崖村捐赠了“南开体育角”和体育器材，教导小朋友们强身健体，茁壮成长。龚校长和小朋友们合唱了南开校歌，小朋友们为和蔼的校长爷爷唱了《明天会更好》。临行前，校长还为三农学社和红崖村题字，和南开学子们合照留念。愿三农学社暑期实践圆满完成，在日后的工作中践行龚校长“爱农兴农 扬我公能”的教诲，愿红崖村的孩子们心向阳光，快乐成长，如同当地山间的沙棘，在贫瘠的土壤中，结出酸甜可口的果实。