堡子身小学校长杨秋平（左一）、固关民族中心小学校长王元平（右一）向中国知行社赠送“捐书助学 大爱无疆”的感谢锦旗，中国知行社爱心博士成员王霄宁（左二）、李榜晏（右二）、中国知行社执行秘书长苏贺（左三）代为接受（堡子身小学/供图）

“我宣誓，我在接受中国知行社的爱心图书捐赠后，谨守爱护图书、尊崇知识的原则，勤勉学习，力求圆满完成学业。我承诺，在求学过程中，配合中国知行社的定期回访，汇报学习、生活情况。我愿意接受由中国知行社、社会爱心捐助者、及社会各界的监督核实。当我学业有成，定不忘国家培养，继续发扬共献爱心、团结爱国的精神；当别人有困难的时候，我一定能尽力帮助他人！”2016年12月22日，陕西省宝鸡市陇县城关镇堡子身小学、固关民族中心小学的近五百名学生在“知识改变命运·图书架起桥梁”的星火图书爱心捐赠仪式上庄严宣誓。据悉，这两所爱心图书室是中国知行社联手北京富国大通资产管理有限公司在陕西捐赠的第一批贫困学校，也开启了社会企业配合博士高知群体做公益的先河。

中国知行社爱心博士、西安建筑科技大学副教授李榜晏在课堂上分享自己读书的故事，并代博士转交祝福明信片（堡子身小学/供图）

据了解，有“秦都陇关”之称的陇县是秦人重要的发祥地，驰名中外的"丝绸之路"由此关经过。但是，多年的积贫积弱使其沦为国家扶贫工作重点县，两所小学又是该县办学条件最差、基础设施最薄弱的学校。在堡子身小学，记者看到，虽然陕西省“薄改计划”给孩子们盖上了新教学楼、新餐厅，但是学校操场仅硬化了一半，还有大面积的操场尘土飞扬。教师们仍然住在上世纪建设的砖木结构平房，在寒冷的冬日，危陋拥挤的集体宿舍仍沿用煤炉子明火取暖。艰苦的师生生活条件让要强的校长杨秋平忧心忡忡。

固关民族中心小学坐落在古老的千年山区古镇——固关镇，群山包围着古色古香的民族小镇，这是全县唯一一所民族小学。囿于交通不便，资金不足，很多孩子都在学校寄宿住读，而学校的多个“瘸腿”让校长王元平焦急万分：滞后的校园建设、严重不足的教学辅助、陈旧的藏书、还有缺编的教师，都让孩子们高涨的读书热情难以满足。

堡子身小学的教师宿舍，砖瓦结构的平房老旧不堪，取暖仍沿用煤炉子。校长杨秋平一边心疼教师们的生活条件，一边积极申请资金，争取早日改造（堡子身小学/供图）

在得知上述窘境，中国知行社“星火图书”项目组立即决定对其对口捐建爱心图书室。北京富国大通资产管理有限公司闻讯后 ，旋即认捐了包括这两所学校在内的全国八省市地区10所中小学校，对口捐建爱心图书馆并命名“富国爱心图书室”。随后，在中国知行社、中国光华科技基金会、富国大通等多方配合下，仅用一周的时间即完成了这两所学校图书的遴选、配货、运送、上架、开放的全部流程。这是以博士为主要成员的中国知行社首次与社会企业联手。

资料显示，本次富国大通向中国知行社共认捐了陕西省陇县城关镇堡子身小学、陕西省陇县固关民族中心小学、吉林四平市辽河农垦管理区张家街小学、吉林长春市农安县小城子乡中学、安徽省霍邱县柳冯学校、安徽省涡阳县丹城镇谢庙小学、广东省梅州市五华县大都中学、广西省大化瑶族自治县乙圩中心小学、贵州省台江县坝场小学以及江西省于都县贡江镇楂林小学等8个省市地区的10所中小学，并向以上学校定向捐建爱心图书室。此次捐赠，两所学校分别向中国知行社和富国大通回赠“捐书助学 大爱无疆”、“倾情捐助 情系教育”的锦旗，借以表达对乡村教育事业所付出努力的社会力量的感谢，校长纷纷表示，将积极开展读书活动，培养孩子们奋斗的意志，使孩子们成为栋梁之才。陇县人民政府副县长赵强、教体局局长王海元也表达了对中国知行社、富国大通等相关单位的由衷感谢，希望同学们努力学习，长大后能把这些爱心传递下去。

中国知行社爱心博士、对外经济贸易大学副教授王霄宁在固关民族中心小学的图书室指导孩子们读书，并给孩子们讲做人做事的道理（固关民族中心小学/供图）

在捐赠仪式结束后，中国知行社爱心博士、西安建筑科技大学李榜晏副教授与对外经济贸易大学王霄宁副教授分成两班分别为学生们上了一堂励志课。教授们不仅分享了自己读书的乐趣与做人做事的经验，还给孩子们分发了其他博士成员亲笔书写的明信片，送去了博士的祝福和成人成才的期待。谈及博士等高知群体做公益，中国知行社执行秘书长苏贺表示，贫困地区的学校除了基建薄弱外，因为贫困闭塞，很多孩子的精神世界与其他地区的孩子相比也较为单一狭隘，博士亲临学校带给孩子的不仅是书籍，还是理想、志向与希望。只有博士们以身作则、深入社会基层才能传递出“知识就是力量”、“有志者事竟成”等格言的现实意义，这样才能带动社会更多的爱心力量向薄弱地区倾斜。