在哈尔滨市党的群众路线教育实践活动由“学习教育、听取意见”阶段即将转入“查摆问题、开展批评”阶段的关键节点，省委常委、市委书记林铎昨天深入联系点市建委，调研指导教育实践活动的开展。他强调，建委的工作一头连着城市运行发展，一头连着百姓民生，市委、市政府将继续坚定不移地支持市建委，为加快城市基础设施建设、改善民生作出新的更大贡献。市委常委、秘书长石嘉兴参加调研。

9月10日下午，林铎先后到经纬街排水管线改造项目、工程街51号既有建筑节能改造住户家中、银泰城项目施工现场，详细了解工程进展、项目审批服务等情况，认真听取群众对既有建筑节能改造的意见建议，并组织召开座谈会，听取市建委教育实践活动开展情况的汇报。

林铎在讲话中指出，在开展群众路线教育实践活动中，市建委紧密结合工作实际和领导班子、党员领导干部实际，通过学习教育提高思想认识，通过听取意见查摆“四风”问题，态度认真，认识到位，问题剖析查摆比较准确，教育实践活动开展得比较扎实。

林铎说，近年来，市建委为城市建设做了大量卓有成效的工作，可以说功不可没，并在实践中锻炼了队伍、培养了干部，形成了宝贵的“路桥精神”。在充分肯定成绩的同时，也要认真查摆自身存在的“四风”问题，通过剖析、整改、建制，认真加以解决。

林铎要求，在群众路线教育实践活动中，市建委领导班子和党员领导干部要正确认识和处理好五个关系：

一是“成绩突出”和“问题不少”的关系。市建委在以路桥建设为重点的城市基础设施建设中形成“路桥精神”，既积累了工作经验，也为城市提供了宝贵的精神财富。但在肯定成绩的同时，也绝不能自认头顶“光环”、居功自傲，而是要清醒地认识自身存在的问题和不足，通过开展群众路线教育实践活动认真加以解决。

二是“自己干”和“统筹干”的关系。近年来，市建委在城建项目策划生成、组织实施、验收使用等各环节工作很出色，但作为政府负责综合协调的职能部门，市建委还存在“自己干”强、“统筹干”弱的问题，要从“自己干”中抽身出来，更多地发挥综合协调相关部门的职能，从机制层面切实加强各部门联动。

三是“办好事”和“办不好”的关系。我们为群众办好事初衷都是好的，但有时往往因设计不精心、组织不到位，出现群众不叫好、不满意的现象，对此要认真加以研究，按照习近平总书记提出的“多干雪中送炭的事”要求，优先解决群众最关心、最直接、最现实的问题。

四是“奋发有为”和“不作为”、“乱作为”的关系。市建委的党员为城市建设添砖加瓦、建功立业是义不容辞的责任。同时，要从两个方面反思我们的工作，一是有些方面监管不到位，在历史遗留的群众房屋产权办理证件难、拆迁居民不能及时回迁等问题上，我们的工作不联动、不细致、不扎实；二是有的在不该作为时，往往违反法规和纪律要求乱作为。

五是“打硬仗”和“自身硬”的关系。市建委拥有一支吃苦耐劳、能打硬仗的铁军，但个别干部在城建的战场上可能是冲锋在前，却在廉洁自律上打了败仗。建设系统容易出优秀干部，但同时也是腐败问题的高发地。要牢牢把握住自己，时刻牢记纪律红线不能碰、道德底线不能破。

林铎还就开好民主生活会提出要求，并强调在开展教育实践活动中坚持两不误、两促进，振奋精神，坚定信心，抓住施工黄金期，统筹组织好施工，确保监管到位。同时，在路桥建设、管网改造中要坚持安全第一、质量为先，为今年城市建设工作画上圆满句号。